Category Archives: Mars 2015

Le droit à l’aide dans le secteur « aide à l’enfance »

Le droit à l’aide dans le secteur AEF est un droit fondamental et il établit sa base juridique sur la Convention des droits de l’enfant qui prévoit notamment en son article 20 :

  1. Tout enfant qui est temporairement ou définitivement privé de son milieu familial, ou qui dans son propre intérêt ne peut être laissé dans ce milieu, a droit à une protection et une aide spéciale de l’Etat.
  2. Les Etats parties prévoient pour cet enfant une protection de remplacement conforme à leur législation nationale.
  3. Cette protection de remplacement peut notamment avoir la forme du placement dans une famille, de la kafala de droit islamique, de l’adoption ou, en cas de nécessité, du placement dans un établissement pour enfants approprié. Dans le choix entre ces solutions, il est dûment tenu compte de la nécessité d’une certaine continuité dans l’éducation de l’enfant, ainsi que de son origine ethnique, religieuse, culturelle et linguistique.

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Le respect des droits des enfants vivant en institution et les droits des parents

Etant donné que la famille reste l’endroit le plus propice à l’épanouissement d’un enfant, l’ONE propose différentes mesures d’aides pour essayer autant que possible de maintenir l’enfant dans sa famille d’origine. Néanmoins lorsque les parents se trouvent momentanément dans l’impossibilité de s’occuper de leurs enfants et qu’ils mettent ainsi les enfants en danger, il faut procéder à une prise à distance par rapport à leur milieu familial.

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Families First – service d’intervention de crise

Définition de la crise:

Le système familial est un système évolutif qui se caractérise par des phases de stabilité (équilibre) et des phases de crise (déséquilibre). En général un système essaie de rester en équilibre en veillant à ce que les forces de stabilité soient égales aux forces de changement. Les phases de crise permettent de passer à un nouvel état d’équilibre, d’évoluer et de trouver une nouvelle manière de rentrer en relation, de redéfinir des règles, des rôles, des fonctions, une nouvelle façon d’être ensemble.

Mais lorsque le système craint de passer au niveau suivant, un symptôme va être développé sur lequel tout ce système va porter son attention. Par un tel fonctionnement la crise est évitée et l’évolution du système est figée. Toutefois en général un membre de la famille se met au service du système en se sacrifiant en quelque sorte, avec l’aide de toute la famille. Il développe alors une pathologie de façon à ce que l’ensemble du système familial se mobilise autour de celui-ci et oublie les besoins de changement indispensable à l’évolution physiologique.

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Les modifications essentielles de la Convention Cadre Horaire (CCH) 2015

Les Conventions Cadre concernant les forfaits journaliers (CCJ) et les forfaits horaires (CCH) sont, annuellement, mis à jour dans le contexte du dialogue structuré entre l’ONE (Office National de l’Enfance), le Ministère de l’Education nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse (MENJE), l’EGCA (Entente des Gestionnaires des Centres d’Accueil asbl) et les autres regroupements de prestataires.

Ces conventions apportent des précisions par rapports aux dispositifs législatifs (loi AEF – Aide à l’Enfance et à la Famille du 16 décembre 2008) et par rapports aux règlements grand-ducaux du 17 août 2011.

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